terça-feira, 29 de dezembro de 2009

Mais um texto de minha experiêcnia com TICs:

Como me sinto como professor Um novo "quem eu sou" se impõe. Instigante. O conceito de "rede" chacoalha com nossas concepções. Porém, ao mesmo tempo, corrresponde ao que entendemos por educação e também ao modo empolgado com que encaramos o que significa escola. É evidente que já estamos nos referindo às novas cocepções que esses conceitos, "educação" e "escola" vão adquirir nesse processo. Lembrei-me de uma parábola bíblica. A partir de uma nova concepção de "templo", Deus propôs ao profeta, instigando Ezequiel, que caminhasse e tentasse atravessar distâncias de 500 em 500 metros (mil e mil côvados), a partir de um determinado ponto. Ezequiel teve águas pelo tornozelo, depois águas pelos joelhos, depois águas pelos lombos, depois teve medo de atravessar o “GRANDE RIO". Sem medo de atravessar o grande rio, vamos nos imergir nele. Nosso ponto de partida será a escola. Não nos preocupemos em atravessar: a "rede" nos espera e nos ampara...

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